深耕智慧教育转型 赋能中医药育人革新——学校成功召开“未来课堂”“未来学习中心”“未来实训中心”项目评审会

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》、教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》国家层面部署，对标《辽宁省“人工智能+教育”高质量发展行动方案》及省教育厅“三个未来”试点工作要求，学校党委高度重视、统筹部署，于8月29日组织召开“未来课堂”“未来学习中心”“未来实训中心”项目评审会。副校长任路出席并讲话，各教学单位教学、专业负责人及教研室主任参会。

本次评审是学校系统推进人工智能赋能中医药教育整体布局的关键举措，旨在通过精准遴选、示范引领，推动学校向人机协同、虚实融合的智慧中医药教育方向稳步迈进。全校共申报项目14个，涵盖中医、药学、人文社科、医学人工智能等领域。学校组织校内外专家联合评审，各项目团队围绕建设基础、创新方案及预期成效进行汇报。专家组结合政策导向与中医药特色，逐一点评，经综合评议，最终确定“看得见·辨得清·用得活：中药鉴定学未来课堂建设与实践”“岐黄智学·辽宁省中医药未来学习中心”“虚实结合·数据贯通·分层递进的中医临床技能未来实训中心”三个项目作为首批推荐建设项目。

任路在总结讲话中充分肯定评审成效，并对后续智慧教育建设作出部署。今年是“十五五”开局之年，也是学校深化教育教学改革、布局人工智能赋能教育的关键节点。以此为契机，学校进一步明确“三个未来”项目一体谋划、各有侧重的建设思路：未来课堂强调智能体在真实教学场景中的融合呈现，落脚于课堂评价体系优化；未来实训中心突出虚拟仿真技术深度应用，着力提升学生实践能力和职业精神；未来学习中心聚焦优质资源跨校共享，侧重泛在共享学习空间。三者分类推进、协同发力。同时以智能体建设为贯穿牵引，嵌入学科建设、专业发展和教学巡课等应用场景，实现学科智能研判、专业智能赋能、课堂智能监测，共同构筑学校智慧教育发展新格局。

今后，学校将以入选项目为抓手，以点带面深化教学数字化改革，推动全校国家级一流、省级一流专业全面开展未来课堂建设，并同步探索未来学习中心与未来实训中心建设路径。学校将持续构建中医药智慧教育新生态，将人工智能技术深度融入人才培养全过程，以教育数字化转型赋能中医药文化传承创新，为辽宁省“人工智能+教育”高质量发展贡献学校力量。