马克思主义学院开展“结构化研讨”思政课教学模式改革

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实发挥思想政治理论课立德树人的关键课程作用，守正创新推动思政课建设内涵式发展，深化学校思政课教学改革。9月16日，马克思主义学院《思想道德与法治》教研室，开展了“结构化研讨”思政课教学模式改革。本次结构化研讨课堂由马其南教授讲授，授课主题是“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，授课对象为护理中外合作办学2025级新生，马克思主义学院部分教师观摩授课。

本次结构化研讨共分10个小组，每个小组安排一名马克思主义学院思政专业的研究生作为助教，围绕“我为思政课画像”“我为办好思政课献计策”开展核心研讨。各小组的同学们在助教引导下，从内容、方式、目标等多维度展开研讨，形成了每个小组的结构化研讨图像。在研讨展示环节，各小组的发言人结合本组结构化研讨图像，通过分享制图思路、主动表达小组核心观点和结论。研讨展示后，马其南在总结学生研讨结果的基础上，深入阐释思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程这一授课主题。课后，同学们参与了本次结构化研讨的问卷反馈，96.05％的学生认为结构化研讨课堂十分有趣，帮助了解必备知识、提高学习能力；94.74％的学生认为参与度很好，很喜欢这种形式；部分学生表示，对未来思政课的学习有了一个很清楚的认知。

在结构化研讨的思政课堂，学生们表现出积极踊跃的学习态度，“人人参与、人人发言”，增强了学生们学习和思考主动性、实现了互动交流，从观点碰撞再到统一思想，既激发了个体的思维，又形成了价值共识。马克思主义学院将以此次结构化研讨的思政课教学改革为契机，积极探索“教学目标明确、环节设计清晰、时间安排合理、师生角色分明”的创新性教学组织形式，最大化地促进每一位学生的参与，提升学习成效，创新学校思政课教学的新范式，打造更多的思政“金课”。