基础医学院举办2026年度上半年教研室主任述职工作会

为全面夯实基层教学组织建设，压实教研室主任履职责任，精准掌握各教研室2026年度上半年工作成效及下一步发展规划，7月14日，基础医学院开展了2026年度上半年教研室主任述职暨民主测评工作。学院班子成员、全体教研室主任及各教研室教师参会。

会上，学院18个教研室主任以PPT形式，围绕上半年党建与师德师风建设、人才与师资队伍建设、教学管理与育人体系建设、学科建设与科研创新发展、履职担当与重点工作落实五大维度，复盘工作举措和成效、查摆短板及不足、明确2026年度下半年重点工作规划。

2026年上半年，全院各教研室扎实推进党建引领、教学、科研、师资与育人各项工作。教学层面完成本硕博多层次授课任务，深耕课程思政，申报微专业、一流课程与各类教改课题，教师参与教学赛事斩获佳绩，进行多部“十五五”规划教材编写；科研领域聚力攻关，积极申报国家自然科学基金，稳步推进省市级在研项目，产出多篇SCI、中文核心论文，部分教研室牵头完成国家标准、国际标准编制；师资建设落实青年教师“十个一”岐黄薪火培养机制，多名教师晋升硕导、入库青年人才梯队；育人工作常态化落实本科生导师制，指导学生斩获省级、国家级创新创业、学科竞赛奖项；助力开展经典诵读、文化交流传播，特色育人品牌持续擦亮，基层教学组织规范化建设水平整体提升。

述职汇报全部完成后，学院院长战丽彬作总结点评，她对本次述职测评工作的成效给予肯定，并围绕学院基层教学组织建设与高质量发展提出三点要求：一是强化履职担当，全面提升基层教学组织建设质效。战丽彬强调，教研室是学院落实教学科研工作、夯实育人根基的最基础单元，教研室主任的履职状态与能力水平，直接决定教研室整体发展质效，要以高度的责任感抓实基层教学组织建设，切实发挥“头雁效应”。二是锚定教学科研育人清晰靶向，抓实核心主业、夯实发展根基。战丽彬指出，要重视述职汇报等工作的展示与总结，采用清单化、表格化的呈现方式，把工作成效说清、把人才培养目标列明、把后续发展思路讲透，在日常工作中做好素材积累与目标规划。教学围绕课堂提质、课程建设等抓实集体备课、学情研判；科研聚焦高水平论文、国家级课题，杜绝重申报轻实效；依托老中青传帮带机制，精准制定青年教师成长计划，以教学竞赛、课题申报助力梯队建设，靶向明确、落地可行，杜绝无抓手的空泛安排。三是锚定发展大局，抢抓政策机遇推动学院高质量发展。战丽彬强调，要主动对标行业发展大局，精准把握发展机遇，一方面要紧跟学校发展部署，全力配合做好学校新任班子调研、智能体建设推广等重点工作，确保各项任务落地见效；另一方面要抢抓国家自然科学基金青年项目扩容等政策机遇，主动作为、提前谋划，在重大科研项目申报、学科建设、学位点建设等工作中主动担当，持续提升教研室核心竞争力。

为客观公正评价教研室主任履职成效，本次工作同步开展民主测评，学院班子、各教研室主任对全体教研室主任履职情况进行统一测评，各教研室教师针对本教研室主任的述职表现与日常工作成效进行定向测评。

本次教研室主任集中述职，为各教研室搭建了互学互鉴、取长补短的交流平台，进一步厘清了工作思路、压实了工作责任。学院将以本次述职测评为契机，督促各教研室对标找差、补齐短板，切实把述职成果转化为推动工作的实际成效，持续强化基层教学组织建设，全面提升教学、科研与人才培养质量，助力学院各项工作再上新台阶。