为进一步夯实教师教学基本功,提升教师教育教学能力,2022年12月30日下午,中西医结合学院组织了主题为“提升教育教学能力”的线上集体交叉备课,学院全体任课教师参加,副院长刘慧慧主持会议。
学院生理与心理学教研室老师马丹、病理学教研室老师于丹、公共卫生与预防医学教研室老师隋国媛分别进行了现场课堂教学、说课、在线教学三种模式的教学演示。学校督导专家刘春英教授结合以往的课堂教学、在线教学听课情况对各位老师的教学演示环节进行了点评,她指出,集体备课有助于做好授课内容的优化、制定合理的教学进度。希望各位教师在授课过程中加强“从教到学”的转变,改革教学方法与手段,提升学生的自主学习能力。各教研室资深教师对三位教师认真准备、精心设计与生动演示表示充分肯定,在课件制作、技术手段使用、课程思政建设、课堂互动、激发学生学习兴趣等方面提出了宝贵的意见。与会青年教师结合自身授课经验,交流分享感悟与收获,大家纷纷表示,通过观摩学习拓展了思路,提高了认识,激发了教学热情。
刘慧慧在总结中强调了教学基本功的重要性,建议教师们从教学设计的编写、教学方法的选择、信息技术手段的应用、课程思政建设、现代教育理念的融入、专业知识与创新理论的融合、学生实践能力培养等维度,加强学习、深入思考、有效实施,切实提高教育教学质量。