中西医结合学院召开2023年青年教师导师制“十个一”培养考核会议

3月24日，学院在223会议室组织召开了2023年青年教师导师制“十个一”培养考核会议。按照《中西医结合学院青年教师导师制“十个一”培养方案》文件要求，对2019年延期、2020年新入职的共8名青年教师进行了终期考核，对2021年新入职的共3名青年教师进行了中期考核。考核组由学院教学工作委员会成员组成，会议由副院长刘慧慧主持。

会上，刘慧慧首先宣读了考核方案，对标考核方案总结了申报材料初审中发现的，如教学资料版本陈旧、听课记录内容不完整、教学设计缺乏创新性等共性问题，并指出：青年教师教学资料整理的规范性、严谨性和创新性是教学基本功训练的关键和必要环节，希望学院的全体青年教师在教育理念、教学设计、教学方法与手段、教学运行规范、课程建设等方面夯实教学基本功、提升教育教学能力、提高教学质量。随后，初审通过的青年教师们分别对自己“十个一”培养完成情况进行了汇报。考核组成员采用不记名投票方式进行考核评议，共有7名教师通过本年度考核。

最后，院长樊旭总结讲话。首先向通过考核的教师表示祝贺，充分肯定了通过考核青年教师们的努力，并对指导教师的精心工作表示感谢。他提出，学院将始终支持青年教师导师制“十个一”培养工作，充分发挥导师的“传-帮-带”作用，下一步将通过“岐济”人才支撑计划、“少师”成长联盟、青年教师“轮岗制”等项目，强化青年教师科研创新、教育教学、管理组织等综合能力的培养，激发新教师求实奋进的精神，为青年教师的发展提供更大空间，全面提升青年教师队伍整体素质，为学院的发展提供人才保障。

中西医结合学院的青年教师导师制“十个一”培养工作是原基础医学院青年教师培养经验的延续，是促进青年教师成才的有力保障，为青年教师成长成才奠定了基础。